De la fábula al teatro a través del cómic

Arguedas García, Álvaro Calixto
Naval Subías, María Carmen (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2022
Departamento de Filología Francesa, Área de Filología Francesa

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: En este trabajo abordamos la cultura de un país, en este caso Francia, y más concretamente su literatura más clásica y la más moderna. Vamos a desarrollar una unidad didáctica en la cual esa cultura nos sea el punto de apoyo para introducir los conocimientos que queremos ver. Con el trabajo final que los alumnos tendrán que hacer al final de la unidad didáctica queremos que tengan protagonismo en el aula y que sean ellos los que tomen sus propias decisiones y también que se arriesguen a tener iniciativa propia. Es una unidad didáctica que sólo se centrará en una sola asignatura, pero se puede interrelacionar con muchas otras para realizar un proyecto interdisciplinar como se verá durante la lectura del trabajo, para que el alumnado sienta que lo que se estudia en cada clase puede ser utilizada en el resto, haciendo verle que las materias pueden estar conectadas y que no sólo estudia elementos argumentados.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado