000119425 001__ 119425 000119425 005__ 20221025101348.0 000119425 037__ $$aTAZ-TFG-2022-1788 000119425 041__ $$aspa 000119425 1001_ $$aArguedas García, Álvaro Calixto 000119425 24200 $$aFrom fable to theater through comic 000119425 24500 $$aDe la fábula al teatro a través del cómic 000119425 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2022 000119425 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000119425 520__ $$aEn este trabajo abordamos la cultura de un país, en este caso Francia, y más concretamente su literatura más clásica y la más moderna. Vamos a desarrollar una unidad didáctica en la cual esa cultura nos sea el punto de apoyo para introducir los conocimientos que queremos ver. Con el trabajo final que los alumnos tendrán que hacer al final de la unidad didáctica queremos que tengan protagonismo en el aula y que sean ellos los que tomen sus propias decisiones y también que se arriesguen a tener iniciativa propia. Es una unidad didáctica que sólo se centrará en una sola asignatura, pero se puede interrelacionar con muchas otras para realizar un proyecto interdisciplinar como se verá durante la lectura del trabajo, para que el alumnado sienta que lo que se estudia en cada clase puede ser utilizada en el resto, haciendo verle que las materias pueden estar conectadas y que no sólo estudia elementos argumentados.<br /> 000119425 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria 000119425 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000119425 700__ $$aNaval Subías, María Carmen$$edir. 000119425 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bFilología Francesa$$cFilología Francesa 000119425 8560_ $$f741170@unizar.es 000119425 8564_ $$s1739397$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/119425/files/TAZ-TFG-2022-1788.pdf$$yMemoria (spa) 000119425 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:119425$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000119425 950__ $$a 000119425 951__ $$adeposita:2022-10-25 000119425 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFEDU 000119425 999__ $$a20220620171344.CREATION_DATE