Prevención de los trastornos de la conducta alimentaria en centros de educación secundaria
Belmonte Cortés, Susana ; de Diego Díaz Plaza, Marta ; Ruiz Lázaro, Pedro Manuel (Universidad de Zaragoza)
Resumen: La prevención de los trastornos de la conducta alimentaria en los centros educativos de secundaria es importante ya que se dirige a alumnos con edades en las que el individuo es más vulnerable y el trastorno puede cronificarse. Tras la revisión de la evidencia fuera y dentro de nuestro país, se recogen una serie de recomendaciones que nos conducirán a obtener una mayor eficacia a la hora de implementar programas preventivos en la educación secundaria: uso de contenido interactivo, abordaje de factores de riesgo, prevención de la obesidad, aplicación en edades tempranas, intervenciones realizadas por el propio personal del centro, inclusión de la perspectiva de género y evaluación de los programas de forma controlada, rigurosa y científica.
The prevention of eating disorders in secondary schools is important since it is aimed at students with ages in which the individual is most vulnerable and the disorder can become chronic. After reviewing the evidence, outside and within our country, the recommendations assembled will be helpful to design efficient preventive programs for implementation in secondary education. The use of interactive content, approach to risk factors, prevention of obesity, application in early ages, interventions carried out by the center’s own staff, inclusion of the gender perspective and evaluation of the programs in a controlled, rigorous and scientific way.
Idioma: Español
DOI: 10.20960/nh.04183
Año: 2022
Publicado en: Nutricion Hospitalaria 39, 2 (2022), 04183 [7 pp.]
ISSN: 0212-1611
Factor impacto JCR: 1.2 (2022)
Categ. JCR: NUTRITION & DIETETICS rank: 78 / 87 = 0.897 (2022) - Q4 - T3
Factor impacto CITESCORE: 2.0 - Nursing (Q3) - Medicine (Q3)
Factor impacto SCIMAGO: 0.298 - Nutrition and Dietetics (Q3) - Medicine (miscellaneous) (Q3)
Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)
Área (Departamento): Area Psiquiatría (Dpto. Medicina, Psiqu. y Derm.)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
Exportado de SIDERAL (2024-03-18-15:12:07)
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The prevention of eating disorders in secondary schools is important since it is aimed at students with ages in which the individual is most vulnerable and the disorder can become chronic. After reviewing the evidence, outside and within our country, the recommendations assembled will be helpful to design efficient preventive programs for implementation in secondary education. The use of interactive content, approach to risk factors, prevention of obesity, application in early ages, interventions carried out by the center’s own staff, inclusion of the gender perspective and evaluation of the programs in a controlled, rigorous and scientific way.
Idioma: Español
DOI: 10.20960/nh.04183
Año: 2022
Publicado en: Nutricion Hospitalaria 39, 2 (2022), 04183 [7 pp.]
ISSN: 0212-1611
Factor impacto JCR: 1.2 (2022)
Categ. JCR: NUTRITION & DIETETICS rank: 78 / 87 = 0.897 (2022) - Q4 - T3
Factor impacto CITESCORE: 2.0 - Nursing (Q3) - Medicine (Q3)
Factor impacto SCIMAGO: 0.298 - Nutrition and Dietetics (Q3) - Medicine (miscellaneous) (Q3)
Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)
Área (Departamento): Area Psiquiatría (Dpto. Medicina, Psiqu. y Derm.)
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Registro creado el 2022-11-15, última modificación el 2024-03-19