La cara «secreta» del Concurso de Cristalización en la Escuela

Martín García, Jorge (Universidad de Zaragoza) ; Dies Álvarez, María Eugenia (Universidad de Zaragoza)

Resumen: Las actividades de educación no formal son un recurso muchas veces infrautilizado en el ámbito educativo y que, sin embargo, pueden suponer un complemento útil para la ciencia escolar. En este artículo se presenta el caso del Concurso de Cristalización en la Escuela, y se acompaña de una reflexión acerca de su contribución al conocimiento del alumnado de secundaria sobre los cristales y los minerales.

Idioma: Español

Año: 2022

Publicado en: Alambique 110 (2022), 27-34
ISSN: 1133-9837

Financiación: info:eu-repo/grantAgreement/ES/DGA-FEDER/S27-20R
Financiación: info:eu-repo/grantAgreement/ES/MICINN/PID2021-123615OA-I00

Tipo y forma: Artículo (PostPrint)

Área (Departamento): Área Didáctica Ciencias Exper. (Dpto. Didácticas Específicas)