Evaluación del impacto del programa de bilingüismo educativo de la Comunidad de Madrid sobre los resultados académicos: un estudio a partir de PISA 2018

Barcos Martinez,Laura
Mancebón Torrubia, María Jesús (dir.)

Universidad de Zaragoza, ECON, 2022
Departamento de Estructura e Historia Económicas y Economía Pública, Área de Economía Aplicada

Máster Universitario en Economía

Resumen: Este Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo medir el impacto sobre los resultados académicos en
ciencias y lectura y la eficiencia del bilingüismo en la Comunidad de Madrid a través de
la evaluación de PISA 2018, con el método de Análisis Envolvente de Datos. Los
resultados que se han obtenido concluyen que sí que hay una eficiencia significativa y a
favor del bilingüismo en los resultados de estas materias.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master