TAZ-TFG-2022-3887


La importancia de la competencia ciudadana en Educación Primaria

Suñer Lombarte, Iñaki
Cañete Lairla, Miguel (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2022
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Psicología Evolutiva y de la Educación

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: A lo largo de este trabajo se aborda un tema imprescindible como es la competencia ciudadana en Educación Primaria. Se tratan conceptos delicados como pueden ser la tolerancia y el respeto y la relación de estos con actitudes de odio y discriminación. A sí pues, como fuente sanadora surge la educación emocional y la interculturalidad, las cuales deberían cobrar más importancia en las aulas de las escuelas. Además, se mencionan distintas herramientas como favorecer el aprendizaje cooperativo y potenciar el análisis crítico desarrollando el conocimiento. Prueba de ello son dos programas de intervención en los cuales se arrojan cambios muy positivos en las actitudes de los alumnos. De este modo, articulando un propósito general y unos objetivos específicos se confecciona un programa de intervención que cubra las necesidades reales de los alumnos de un colegio ubicado en el barrio de Delicias (Zaragoza). Y sirva para plantear distintas alternativas pedagógicas, que cubran las necesidades del niño y ayuden a forjar un ciudadano crítico y activo en nuestra sociedad.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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