Normalización del tratamiento de la enfermedad y la muerte en Educación Primaria. Una propuesta didáctica

Landa Alfonso, Oihane
Urbón Ladrero, Eva (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2022
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Psicología Evolutiva y de la Educación

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: En este trabajo de fin de grado se pretende romper con el miedo a hablar sobre la enfermedad y la muerte en Educación Primaria con el objetivo de obtener una normalización de las mismas, ya que es a través de la educación donde se consigue, poco a poco, avanzar hacia una sociedad con una mejor calidad de vida. Para ello, se propone una propuesta didáctica que ha sido creada con la finalidad de eliminar el tabú sobre la enfermedad y la muerte, permitiendo hablar de ellas y ofreciendo recursos para gestionar las emociones que producen. Al finalizar la propuesta, el alumnado será capaz de aceptarlas y comprenderlas para poder vivir plena y conscientemente, sin temor.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado