Usos de las fuentes documentales históricas en una didáctica interdisciplinar
Alfaro Pérez, Francisco José (coord.) ; Clar Moliner, Ernesto (coord.) ; Jarque Martínez, Encarnación ; Collantes Gutiérrez, Fernando ; Salas Ausens, José Antonio ; Alfaro Perez, Raquel ; Olcoz Yanguas, Serafin
Resumen: Proyecto intedisciplinar concebido para proporcionar tanto al docente de distintas áreas del conocimiento, como a los alumnos de distintos estudios y cursos académicos, una optimización en el manejo de fuentes documentales históricas y originales desde el siglo XVI al XX como herramientas pedagógicas. Leer, interpretar, secuenciar o aprender a construir indicadores básicos para el tratamiento de las fuentes –con su proceso informático y la posterior confección de mapas, tablas, gráficos, etc.- serán algunos objetivos concretos destinados a favorecer un aprendizaje deductivo donde pueda constatarse y hacerse ver la relación existente entre ámbitos del saber aparentemente muy alejados.
Idioma: Español
Año: 2012
Idioma: Español
Año: 2012
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