Los niños y las niñas: Cómo son a través del dibujo.

Senao Nieto, Oscar
Moreno Pueyo, Ana María (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2022

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: Este Trabajo de Fin de Grado con modalidad investigadora se divide en tres partes. En
la primera parte se describe brevemente los distintos enfoques que han hecho uso del
estudio del dibujo infantil y las propuestas de algunos de los autores. En la segunda parte
se exponen las teorías de los autores Viktor Lowenfeld y Antonio Machón, donde se
expondrán las distintas etapas propuestas por estos autores. Por último, en la tercera parte
de este trabajo se realiza un estudio transversal en donde se recopila un muestrario de
dibujos de niños y niñas de la etapa de infantil y primaria, con el fin de observar si los
trazos de los dibujos de los niños y niñas se corresponde con lo que Machón y Lowenfeld
afirman.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado