La enseñanza de la Educación Física a través del medio acuático en el aula de Educación Primaria

Royo Escanilla, Marta
Aznar Cebamanos, Mónica (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2022

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: Este trabajo presenta una propuesta de programación didáctica para la realización del área de Educación Física en el medio acuático en su totalidad. Partiendo de una búsqueda de documentos donde se abordan temas en referencia al currículo en el área de Educación Física en Educación Primaria, el medio acuático en especial las piscinas, los beneficios que aportan las actividades acuáticas y sus posibles inconvenientes para su realización, y también se presentan varios estudios o experiencias en este medio. Se presenta una programación didáctica donde se plantean varias unidades didácticas con aprendizajes que engloban todos los bloques de contenido que recoge el currículo. Finalmente, se valoran sus ventajas e inconvenientes en la realización de una programación en el medio acuático.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado