Desarrollo de la creatividad y la inteligencia emocional a través de los cuentos motores en Educación Infantil

Allué Blanco, Laura
Tornos Culleré, Ana Mª (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2022

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: La creatividad y la emoción son aspectos muy valiosos y que se encuentran estrechamente relacionados con nuestra capacidad para aprender. Uno de los estímulos externos que más influye en el desarrollo de la creatividad, se da en entorno educativo, por lo que, como futuros docentes, debemos velar por este desarrollo.
La propuesta tiene como objetivo desarrollar estos aspectos sirviéndose del cuento motor como herramienta didáctica, debido a que es muy atractiva y adecuada para niños de estas edades. A partir de la recopilación de cuentos se proponen una serie de actividades que presentan una metodología activa, donde los niños y sus situaciones personales son los protagonistas.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado