000125042 001__ 125042 000125042 005__ 20230322092644.0 000125042 037__ $$aTAZ-TFG-2022-3715 000125042 041__ $$aspa 000125042 1001_ $$aLlorens Romea, María 000125042 24200 $$aCreation of a communication notebook to work the assembly with an ASD girl 000125042 24500 $$aCreación de un cuaderno de comunicación para trabajar la asamblea con una niña TEA 000125042 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2022 000125042 300__ $$ematerial-fisico-adicional 000125042 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000125042 520__ $$aUna de las claves fundamentales en la etapa de educación infantil, en el caso de los niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), es tener la posibilidad de hacer uso de materiales que se ajusten a sus necesidades. Para fomentar y facilitar la adquisición de habilidades cognitivas, sensoriales y sociales, es fundamental partir de sus capacidades más fuertes como es su procesamiento visual. Así, un material manipulativo, estructurado y visual va a permitir crear un ambiente de aprendizaje motivador que fomente la interacción social, la intención comunicativa y el desarrollo cognitivo. Por ello, este Trabajo de Fin de Grado se centra en la elaboración de un cuaderno de comunicación adaptado y personalizado para trabajar la asamblea con una niña de 5 años con TEA, con el objetivo de que esta pueda participar e interaccionar más de manera social y comunicativa en los momentos en los que las actividades son más orales y por tanto, pueden propiciar que pierda el hilo y su participación sea menor, fomentando a su vez su inclusión en el aula. El trabajo se realiza en dos fases: la primera parte referida a la investigación y documentación sobre el Trastorno del Espectro Autista y la segunda parte la creación y elaboración física del cuaderno de comunicación.<br /><br /> 000125042 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil 000125042 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000125042 700__ $$aGabás Fajarnés, Eva María$$edir. 000125042 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bCiencias de la Educación$$c 000125042 8560_ $$f776993@unizar.es 000125042 8564_ $$s1603026$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/125042/files/TAZ-TFG-2022-3715.pdf$$yMemoria (spa) 000125042 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:125042$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000125042 950__ $$a 000125042 951__ $$adeposita:2023-03-21 000125042 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFCHE 000125042 999__ $$a20220922155840.CREATION_DATE