| TAZ-TFM-2023-755 |
Variación de la puntuación en la escala PEDI-EAT 10 tras la aplicación de medidas posturales y dietéticas en pacientes con disfagia orofaríngea
Galindo García, Ana Cristina
Ros Arnal, Ignacio (dir.) ; Rodríguez Martínez, Gerardo (dir.)
Universidad de Zaragoza,
MED,
2023
Departamento de Pediatría, Radiología y Medicina Física, Área de Pediatría
Máster Universitario en Condicionantes Genéticos, Nutricionales y Ambientales del Crecimiento y Desarrollo
Resumen: Introducción: la disfagia es una patología cuya incidencia se encuentra en aumento en los pacientes en edad pediátrica, especialmente en niños prematuros y en aquellos que presentan alteraciones en el neurodesarrollo. La escala PEDI-EAT 10 es un instrumento para el diagnóstico y determinar la gravedad de esta patología, que permite el seguimiento de los pacientes tras la aplicación de las medidas terapéuticas.
Objetivo: el objetivo principal de este estudio es demostrar si las medidas terapéuticas (conductuales, dietéticas o logopédicas) aplicadas en estos pacientes producen mejoría clínica, reflejada en la variación de la puntuación de la escala PEDI-EAT 10.
Material y métodos: se realizó un estudio de cohortes observacional y prospectivo con un grupo de pacientes de presentaban disfagia orofaríngea. Para ello, se realizaba una primera evaluación de los valores antropométricos y antecedentes personales, y cumplimentación de la escala PEDI-EAT 10 y otras cuestiones relacionadas con la ingesta previamente al inicio de las medidas terapéuticas y una segunda revisión tras 3 meses de seguimiento en la que nuevamente se cumplimentaba la escala y se determinaba el peso y la talla.
Resultados: Inicialmente se reclutaron 9 pacientes con disfagia presentando una puntuación media del PEDI-EAT 10 de 20 puntos. En la reevaluación final en 7 pacientes, la puntuación media fue de 15 (p = 0,018 Wilcoxon).
Conclusiones: Se observó mejoría clínica en los pacientes con disfagia orofaríngea, mostrando un descenso estadísticamente significativo en la puntuación de la escala PEDI- EAT 10 a los tres meses de la aplicación de las medidas terapéuticas.
Objetivo: el objetivo principal de este estudio es demostrar si las medidas terapéuticas (conductuales, dietéticas o logopédicas) aplicadas en estos pacientes producen mejoría clínica, reflejada en la variación de la puntuación de la escala PEDI-EAT 10.
Material y métodos: se realizó un estudio de cohortes observacional y prospectivo con un grupo de pacientes de presentaban disfagia orofaríngea. Para ello, se realizaba una primera evaluación de los valores antropométricos y antecedentes personales, y cumplimentación de la escala PEDI-EAT 10 y otras cuestiones relacionadas con la ingesta previamente al inicio de las medidas terapéuticas y una segunda revisión tras 3 meses de seguimiento en la que nuevamente se cumplimentaba la escala y se determinaba el peso y la talla.
Resultados: Inicialmente se reclutaron 9 pacientes con disfagia presentando una puntuación media del PEDI-EAT 10 de 20 puntos. En la reevaluación final en 7 pacientes, la puntuación media fue de 15 (p = 0,018 Wilcoxon).
Conclusiones: Se observó mejoría clínica en los pacientes con disfagia orofaríngea, mostrando un descenso estadísticamente significativo en la puntuación de la escala PEDI- EAT 10 a los tres meses de la aplicación de las medidas terapéuticas.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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