TAZ-TFG-2023-4323


REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LOS ESTILOS Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA APLICADOS AL FÚTBOL SALA. PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

Molina de la Riva, Sergio
Cardona Linares, Antonio Jose (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSHUES, 2023
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Corporal

Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Resumen: El deporte del fútbol sala ha experimentado una gran evolución a lo largo de la historia, siendo en la actualidad un deporte mundialmente conocido. De la mano, ha ido un cambio en las metodologías de enseñanza aplicadas por parte de los entrenadores hacia sus alumnos, y precisamente por eso, el presente Trabajo de Fin de Grado tuvo como objetivo realizar una revisión sistemática acerca de cuáles han sido y son las más utilizadas, en qué consisten y el por qué de la aplicación de cada una, tratando de determinar cuál puede resultar más óptima en base a diferentes objetivos. Tras la revisión de la literatura se concluyó que la metodología más utilizada hace décadas era la metodología tradicional, pero la más recomendada en la actualidad es la metodología moderna, ya que prima la comprensión y el conocimiento de los fundamentos del juego así como el desarrollo de la táctica frente al dominio de la técnica, mientras que en la metodología tradicional el entrenador se centra en la técnica y una vez que la domina, pasa a la táctica


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

Creative Commons License



El registro pertenece a las siguientes colecciones:
Trabajos académicos > Trabajos Académicos por Centro > Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte de Huesca
Trabajos académicos > Trabajos fin de grado



Volver a la búsqueda

Valore este documento:

Rate this document:
1
2
3
 
(Sin ninguna reseña)