Apuntes sobre la fotografía como metodología participativa en la etnografía con niños y adolescentes

González Granados, Paula

Resumen: La imagen fotográfica va mucho más allá de un mero instante congelado; es un documento con múltiples lecturas que variará según las variables que utilicemos para realizar el análisis. Ya sea como técnica de investigación, como objeto de estudio o como manera de presentar los resultados, la fotografía etnográfica se ha hecho con un lugar por derecho en la investigación social. En el caso que aquí nos ocupa he querido poner a prueba una metodología que se está utilizando en diferentes ámbitos (sobre todo en sectores relacionados con la acción social). Se trata de la llamada fotografía participativa, que consiste en trabajar con un grupo de personas con la cámara fotográfica como principal medio de comunicación y análisis. Con esta investigación he querido aportar nuevas experiencias en el campo de la antropología audiovisual y en el desarrollo de metodologías participativas con las que acercarme a los informantes de una manera creativa, que tienda puentes a su participación activa en el desarrollo de la investigación social.

Idioma: Español

DOI: 10.17345/aec14.33-51

Año: 2014

Publicado en: Arxiu d'Etnografia de Catalunya 14 (2014), 33-51
ISSN: 0212-0372

Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)