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000131971 0247_ $$2doi$$a10.26754/CINAIC.2023.0062
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000131971 100__ $$aCalles Martín, Jose Antonio$$uUniversidad Rey Juan Carlos, España
000131971 245__ $$aTaller de preparación de problemas por estudiantes: planteamiento, solución y evaluación aplicado a la materia de transmisión de calor
000131971 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones$$c2023
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000131971 506__ $$aAccess copy available to the general public$$fUnrestricted
000131971 5203_ $$aEn este trabajo se muestran los resultados obtenidos al aplicar metodologías activas basadas en la participación dinámica del alumno para mejorar su implicación en el proceso de aprendizaje. En concreto se planteó una actividad de aprendizaje basado en problemas, trabajando en equipos de forma cooperativa/colaborativa y haciendo que se evaluaran entre pares. Los alumnos tienen que plantear problemas originales, resolver los problemas propuestos por otros grupos y finalmente evaluar tanto los problemas propuestos, como la solución realizada por otros grupos. A partir de los resultados académicos obtenidos y de la opinión de los alumnos de la encuesta de satisfacción realizada se puede afirmar que se consiguió aumentar la motivación y las calificaciones de los alumnos.
000131971 540__ $$9info:eu-repo/semantics/openAccess$$aby-nc-nd$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
000131971 6531_ $$aDiseño/solución/evaluación de problemas, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje cooperativo/colaborativo, evalución por pares, transmisión de calor.
000131971 6531_ $$aproblem design/solving/assessment, problem-based learning, cooperative/collaborative learning, peer evaluation, heat transfer.
000131971 655_4 $$aComunicación
000131971 700__ $$aRodríguez Escudero, Rosalía$$uUniversidad Rey Juan Carlos, España
000131971 773__ $$dZaragoza$$gActas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España)
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