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000132048 0247_ $$2doi$$a10.26754/CINAIC.2023.0152
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000132048 100__ $$aBonilla Priego, María Jesús$$uUniversidad Rey Juan Carlos, España
000132048 245__ $$aEvaluación de un sistema de gestión del aprendizaje para el aprendizaje complementario: el efecto moderador de la autorregulación
000132048 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones$$c2023
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000132048 506__ $$aAccess copy available to the general public$$fUnrestricted
000132048 5203_ $$aTras la pandemia del Covid-19, las universidades generalizaron los enfoques de enseñanza de aprendizaje complementario/suplementario (o supplemental learning), pero pocos estudios han evaluado su impacto en la educación superior. El objetivo de este trabajo es estudiar el éxito de un Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS), basado en el modelo de éxito del sistema de información (modelo ISS) desarrollado por DeLone y McLean, utilizado para el aprendizaje complementario en la educación contable. Los resultados demuestran que: (i) tanto la calidad del contenido de la información como la calidad del instructor se relacionan positivamente con la utilidad percibida del LMS, (ii) la satisfacción del estudiante con el modelo de aprendizaje puede mejorarse a través de la utilidad percibida del LMS, y (iii) un mayor grado de autorregulación del estudiante debilita la relación positiva entre utilidad percibida y satisfacción. Se discuten las implicaciones de estos hallazgos.
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000132048 6531_ $$aAprendizaje mixto
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000132048 6531_ $$aSistemas de gestión de aprendizaje
000132048 6531_ $$aModelo de Delone y McLean
000132048 6531_ $$aautoregulación
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000132048 655_4 $$aComunicación
000132048 700__ $$aFernández Giordano, Marisel$$uUniversidad Complutense de Madrid, España
000132048 700__ $$aMorales Moya, Miguel Ángel$$uUniversidad Rey Juan Carlos, España
000132048 700__ $$aPacheco Olivares, María Rosario$$uUniversidad Rey Juan Carlos, España
000132048 773__ $$dZaragoza$$gActas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España)
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