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000134277 1001_ $$aZurita Jiménez, Ariadna
000134277 24200 $$aChallenging gender stereotypes in early childhood education classrooms. ''Personal success does not depend on a label''
000134277 24500 $$aDesafiando los estereotipos de género en las aulas de Educación Infantil. ‘’El éxito personal no depende de una etiqueta’’
000134277 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2023
000134277 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000134277 520__ $$aLa presente intervención educativa trata sobre la influencia actual que conllevan los estereotipos de género en las aulas de Educación Infantil. Dicha intervención educativa, es llevada a cabo en el área del Segundo Ciclo de Educación Infantil.<br />Su principal objetivo es dar a conocer la importancia que tiene trabajar los estereotipos de género y la identidad personal en niños de temprana edad para que, en un futuro, puedan lograr y ayudar a eliminar esos estereotipos relacionados con el género.<br />Hay que enseñarles el concepto de libertad de expresión y el mero hecho de sentirse libres frente a cualquier situación que se les proponga. Debemos concienciar a los más pequeños a saber gestionar las emociones y los prejuicios que pueden aparecer cuando<br />queremos ser diferentes a los demás.<br />Como docentes, es importante evitar ciertas situaciones de discriminación sexista en las aulas, para poder llegar a tener un futuro prometedor y equitativo. Por ello, la escuela toma un papel clave en sensibilizar acerca de la coeducación para cada individuo.<br />Por lo tanto, en este trabajo, se lleva a cabo una fundamentación teórica de aspectos relacionados, seguido por una intervención educativa para saber interpretar y gestionar adecuadamente frente a dicha situación.<br />Palabras clave: Estereotipos de género, coeducación, libertad de expresión,identidad personal, emociones, prejuicios.<br /><br />
000134277 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil
000134277 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000134277 700__ $$aPérez Ordás, Raquel$$edir.
000134277 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bCiencias de la Educación$$cDidáctica y Organización Escolar
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