Educar en la naturaleza: una aproximación al caso de la Escuela Bosque Caxico (Ulle, Jaca)

Ubico Miranda, Inés
Martínez Aznar, Javier (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2023

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: Este trabajo hace un estudio en profundidad acerca de la educación en contacto con la naturaleza y su conexión con el desarrollo de los niños y niñas. Se habla de educación y naturaleza así como del recorrido que han tenido estos términos hasta la actualidad, ya que se ha demostrado que no es algo tan novedoso. Sin embargo, ahora, debido al aumento de las tecnologías y aparatos digitales, la sociedad se ve obligada a tener iniciativas en diferentes escenarios para seguir manteniendo ese vínculo entre ambos. La investigación se ha realizado gracias a las bases teóricas entre educación y naturaleza y a una escuela alternativa que se llama: Escuela Bosque Caxico, situada en Ulle (Jaca) a la cual se ha entrevistado. Con todo ello, se pretende hacer un análisis de los beneficios que acarrea dicha educación así como compararla con las bases teóricas que han ido apareciendo a lo largo de la historia.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado