Deportes colectivos con balón : revisión del método comprensivo y aplicación práctica

Torres Carreras, Luis
Zaragoza Casterad, Javier (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2014
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Corporal

Graduado en Maestro Educación Primaria

Resumen: El presente trabajo se divide en dos partes diferenciadas ; en la primera además de aterrizar sobre el concepto de deporte se trata de analizar el universo de la enseñanza deportiva mediante el método u enfoque comprensivo (origen del modelo, fundamentos etc.), se señalará su importancia frente al método tradicional de enseñanza y se desglosarán las bases para el diseño de actividades desde la óptica de este modelo. La segunda parte pretende profundizar en un aspecto novedoso como es el diseño de diferentes actividades o situaciones de aprendizaje diseñadas desde y para el trabajo con el citado método, para facilitar así el trabajo de futuros compañeros que quieran trabajar con este modelo.

Palabra(s) clave (del autor): deportes de invasión ; enfoque comprensivo ; diseño ; situaciones de aprendizaje ; enseñanza comprensiva

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado