TAZ-TFG-2014-597


Las Artes PLásticas y su incidencia en la motricidad fina de los niños/as de Educación Infantil

Martínez Pueyo, Raquel
Ramos Vallecillo, Nora (dir.)

Universidad de Zaragoza, Facultad de Educación, 2014
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Plástica

Graduado en Maestro Educación Infantil

Resumen: En el siguiente trabajo se muestra cómo por medio de la Educación Plástica se puede desarrollar y trabajar la motricidad fina de los niños. Para ello se inicia con un recorrido histórico sobre el descubrimiento del arte y el dibujo infantil, así como los principales autores que han abarcado este tema. A continuación se analiza la motricidad fina, relacionándola con la Expresión Plástica y las diferentes etapas por las que atraviesan los niños en su desarrollo. Se destacan las principales técnicas y materiales plásticos que podemos utilizar en un aula de Educación Infantil, analizando la contribución de cada una de ellas en la motricidad fina. Por último, se extraen una serie de reflexiones y conclusiones finales sobre el proceso.


Palabra(s) clave (del autor): motricidad fina ; expresión plástica ; coordinación viso manual ; pinza digital ; gesto gráfico ; técnicas plásticas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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