Performing to survive: simulation, camouflage, and theatricality in Nazi concentration camps
Miñano Mañero, Laura
Resumen: Este artículo examina las formas en que la simulación, la mímica y el camuflaje contribuyeron a la supervivencia de los deportados y les permitieron subvertir la opresión nazi en el universo concentracionario. Argumento que la sociedad concentracionaria estaba permeada por comportamientos y acciones rituales, teatrales y simbólicas, que moldeaban la interacción social y las relaciones de poder de manera crucial. En este artículo, exploro la simulación y el camuflaje como estrategias de supervivencia, ofreciendo una reflexión sobre el significado de ‘actuar,’ perform, en los campos. Concibiendo el Lager como un espacio performativo y de dramaturgia constante, sostengo que los actores construían códigos clandestinos de significación y comunicación, compartidos y constantemente perfeccionados, que les permitían engañar al perpetrador, resistir el ethos deshumanizador y fomentar la solidaridad del colectivo de prisioneros.
Idioma: Inglés
DOI: 10.1080/17504902.2024.2324515
Año: 2024
Publicado en: Holocaust Studies: A Journal of Culture and History 30, 3 (2024), 448-474
ISSN: 1750-4902
Factor impacto SCIMAGO: 0.257 - Cultural Studies (Q1) - History (Q1) - Sociology and Political Science (Q3) - Communication (Q3)
Tipo y forma: Artículo (PostPrint)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, no puede difundir el material modificado.
Exportado de SIDERAL (2025-09-08-12:56:30)
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DOI: 10.1080/17504902.2024.2324515
Año: 2024
Publicado en: Holocaust Studies: A Journal of Culture and History 30, 3 (2024), 448-474
ISSN: 1750-4902
Factor impacto SCIMAGO: 0.257 - Cultural Studies (Q1) - History (Q1) - Sociology and Political Science (Q3) - Communication (Q3)
Tipo y forma: Artículo (PostPrint)
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Registro creado el 2025-01-10, última modificación el 2025-09-10