Anticoncepción hormonal masculina y población universitaria: una propuesta de material educativo.

Gainza Moreno, Leyre
Blázquez Ornat, Isabel Rosario (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2024
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Enfermería

Graduado en Enfermería

Resumen: Introducción: En los países desarrollados, las mujeres tienen la principal responsabilidad y
a veces exclusiva de prevenir el embarazo en las relaciones sexuales heterosexuales.
Actualmente, los métodos de anticoncepción masculina son bastante limitados. Los únicos
métodos disponibles para los hombres son la vasectomía y el preservativo. Sin embargo,
existe un prometedor desarrollo de la anticoncepción hormonal masculina (AHM), que
puede aumentar las opciones y el interés de los hombres por participar en la planificación
familiar y salud reproductiva.
Objetivos: Desarrollar material educativo de contenido afectivo-sexual relacionado con la
anticoncepción hormonal masculina para jóvenes universitarios y universitarias de entre 18 y
25 años.
Metodología: Tras la búsqueda bibliográfica, se ha elaborado una propuesta de material
educativo afectivo-sexual basada en diagnósticos de enfermería relacionados con
necesidades observadas en la población diana. Se han creado los guiones de 4 sesiones
podcast con duración de alrededor de 7 minutos cada una. En el diseño del contenido se ha
tenido en cuenta la bibliografía revisada y la participación de estudiantes universitarios
voluntarios. La difusión de las sesiones se realizaría a través del Instagram de la Facultad de
Ciencias de la Salud.
Resultados: Las sesiones abordan contenido actualizado sobre AHM, las preocupaciones y
la aceptabilidad de la población joven si salieran al mercado, además de la importancia de la
corresponsabilidad en la salud sexual y reproductiva. Los temas elegidos dieron prioridad a
la comunicación efectiva, la equidad de género y el autocuidado.
Conclusión: El nuevo contexto de aprendizaje digital permite la creación de formatos de
material educativo afectivo-sexual mucho más actualizados. Con el uso cotidiano de las
redes sociales y la participación activa del estudiantado universitario se pretende aumentar la
difusión ajustándose a sus necesidades e intereses y obteniendo de esta manera un mayor
alcance del contenido sobre anticoncepción hormonal masculina.
Palabras clave: Anticoncepción hormonal masculina, corresponsabilidad anticonceptiva,
salud reproductiva, educación afectivo-sexual, equidad de género.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado