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000149606 1001_ $$aLobato Rincón, Paula
000149606 24200 $$aChanging gender roles through children's stories: results of an educational intervention focused on the gender role of the caregiver
000149606 24500 $$aEl cambio de los roles de género a través del cuento infantil: resultados de una intervención educativa centrada en el rol de género del cuidador
000149606 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2024
000149606 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000149606 520__ $$aEn este Trabajo de Fin de Grado se estudia cómo el cuento infantil, un recurso<br />educativo esencial en la Educación Infantil, influye en el desarrollo del estudiantado<br />desde edades tempranas y es capaz de modificar los roles de género que han sido<br />culturalmente asignados al hombre y a la mujer. Para ello, se ha realizado una<br />intervención educativa en el primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil del<br />Colegio Sancho Ramírez de Huesca con 39 niños y niñas de entre 4 a 5 años de edad.<br />Los resultados de esta investigación han mostrado cómo, a través de cuentos alejados de<br />los roles y estereotipos de género tradicionales, es posible romper con ellos y crear así<br />una sociedad más avanzada en la que los niños y niñas aprendan nuevos valores, como<br />el respeto, la igualdad y la tolerancia.<br /><br />
000149606 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil
000149606 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
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000149606 692__ $$aIGUALDAD DE GENERO A TRAVÉS DE LA LITERATURA
000149606 700__ $$aAriño Bizarro ,Andrea$$edir.
000149606 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
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