Una unidad didáctica sobre la gestión del agua en Aragón. Material teórico a partir de elementos históricos y etnológicos de los valles de los ríos Guadalope, Huerva y Huecha, y del Canal de Tauste

Pallarés Jiménez, Miguel Ángel (Universidad de Zaragoza)

Resumen: A partir de elementos etnológicos e históricos, se ha estructurado una unidad didáctica para que la gestión del agua en Aragón sea estudiada por alumnos de Enseñanzas Medias. Dado que en esta tierra el agua ha sido un bien escaso, el análisis de las buenas prácticas llevadas a cabo por sus pobladores a través de los siglos, para optimizar su uso, nos ha de ayudar a entender la evolución económica y social que ha conllevado su apropiada utilización. El agua, en fin, es elemento fundamental en la configuración del paisaje, que se ha de tener en cuenta como recurso patrimonial para el desarrollo sostenible en el medio rural; y de igual modo es básico en el desarrollo del medio urbano, por lo que su gestión es vital para el cuidado medioambiental de nuestra Comunidad.

Idioma: Inglés

Año: 2016

Publicado en: Temas de antropología aragonesa 22 (2016), 187-254
ISSN: 0212-5552

Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)

Área (Departamento): Área Didáctica Ciencias Socia. (Dpto. Didác.Leng.y CC.HH.y SS.)