000015051 001__ 15051 000015051 005__ 20150325205512.0 000015051 037__ $$aTAZ-TFG-2014-901 000015051 041__ $$aspa 000015051 1001_ $$aGarcía Inigo, Alicia 000015051 24500 $$aLa inclusión del niño maltratado en el aula 000015051 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2014 000015051 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000015051 500__ $$aThis project presents a proposal to detect situations of child abuse with a plan of action to be taken, especially from the field of education. A proposal is made of implementation in the classroom at the 3º level of infant (5-6 years old) based on relaxation techniques and emotional education that favors the inclusion and the adequate integral development of the pupil in his or her process of tution and learning. 000015051 520__ $$aEste proyecto presenta una propuesta para detectar situaciones de maltrato infantil y un plan de actuación ante ellas, especialmente desde el ámbito educativo. Se propone una implementación en el aula de 3º nivel de educación infantil (5-6 años), basada en técnicas de relajación y educación emocional, que favorezca la inclusión y el desarrollo integral adecuado del alumno en su proceso de enseñanza-aprendizaje. 000015051 521__ $$aGraduado en Maestro Educación Infantil 000015051 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000015051 6531_ $$amaltrato infantil 000015051 6531_ $$ainclusión 000015051 6531_ $$ainfancia 000015051 6531_ $$adiversidad 000015051 6531_ $$adesarrollo integral 000015051 700__ $$aMolina Galindo, Mª Pilar$$edir. 000015051 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bCiencias de la Educación$$cDidáctica y Organización Escolar 000015051 8560_ $$f612881@celes.unizar.es 000015051 8564_ $$s450887$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/15051/files/TAZ-TFG-2014-901.pdf$$yMemoria (spa) 000015051 8564_ $$s689482$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/15051/files/TAZ-TFG-2014-901_ANE.pdf$$yAnexos (spa) 000015051 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:15051$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000015051 950__ $$a 000015051 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFCSH