| TAZ-TFG-2024-2414 |
Ser una buena chica, ser un buen chico: Análisis cualitativo de las diferencias de género en distintos tipos de acoso y su relación con la conducta suicida
Montávez Puisac, Sofía
Castro Vázquez, Ángel (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCSH,
2024
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Psicología Social
Graduado en Psicología
Resumen: Los roles de género son creencias sociales normativas respecto a los comportamientos de chicos y
chicas que guían sus interacciones diarias. Durante la adolescencia, las relaciones entre iguales son
cruciales, y es esencial entender cómo estos roles influyen en problemáticas como el bullying, el
cyberbullying o el acoso sexual. Por ello, el objetivo de este estudio era analizar las diferencias de
género en bullying/cyberbullying, así como en la potencial relación entre estos y la conducta suicida y
el papel del acoso sexual en esa asociación. A través de entrevistas cualitativas con 49 adolescentes
en seis grupos focales y un análisis temático con MAXQDA, surgieron varios temas clave. Se puede
destacar el que hace referencia a la distinta percepción del cuerpo de chicas y chicos, que describe la
sexualización del cuerpo femenino frente a la neutralidad del masculino. En otro tema, se argumenta
que el cuerpo femenino es objetivo de bullying/cyberbullying y de acoso sexual. También fue
relevante el tema en que se argumentaba que cumplir o no con los estereotipos de masculinidad
afecta a la visibilidad como agresor o víctima. Los resultados sugieren que una perspectiva de género
en las políticas anti-acoso (en todas sus variantes evaluadas), podría prevenir problemas de salud
mental como la conducta suicida en adolescentes.
chicas que guían sus interacciones diarias. Durante la adolescencia, las relaciones entre iguales son
cruciales, y es esencial entender cómo estos roles influyen en problemáticas como el bullying, el
cyberbullying o el acoso sexual. Por ello, el objetivo de este estudio era analizar las diferencias de
género en bullying/cyberbullying, así como en la potencial relación entre estos y la conducta suicida y
el papel del acoso sexual en esa asociación. A través de entrevistas cualitativas con 49 adolescentes
en seis grupos focales y un análisis temático con MAXQDA, surgieron varios temas clave. Se puede
destacar el que hace referencia a la distinta percepción del cuerpo de chicas y chicos, que describe la
sexualización del cuerpo femenino frente a la neutralidad del masculino. En otro tema, se argumenta
que el cuerpo femenino es objetivo de bullying/cyberbullying y de acoso sexual. También fue
relevante el tema en que se argumentaba que cumplir o no con los estereotipos de masculinidad
afecta a la visibilidad como agresor o víctima. Los resultados sugieren que una perspectiva de género
en las políticas anti-acoso (en todas sus variantes evaluadas), podría prevenir problemas de salud
mental como la conducta suicida en adolescentes.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible también en inglés.
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