Programa Aulas Felices: propuesta de intervención sobre la aplicación del programa en un aula de Educación Infantil

Cauvilla Valero, Celia Lucía
Aristizábal Parra, Diana (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2024

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: Este trabajo de Fin de Grado (TFG), se basa en la aplicación del programa "Aulas Felices" en un aula de Educación Infantil, integrando conceptos de Psicología Positiva y Educación Positiva. Para ello, se ha diseñado una propuesta de intervención cuya finalidad consiste en estimular el desarrollo de las fortalezas personales de los alumnos, consiguiendo así un alto grado de autoconfianza desde edades tempranas y mejorando su bienestar emocional.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado