El cine clásico como medio para la adquisición de aptitudes artísticas en educación infantil

Arnal Martínez, Laura
Ramos Vallecillo, Nora (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2024
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Plástica

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: En el presente Trabajo de Fin de Grado se contempla la cinematografía clásica como herramienta para enriquecer las aptitudes artísticas de los niños y niñas de Educación Infantil. El cine en la escuela va a permitir, no solo desarrollar la creatividad, sino además iniciarse en la interpretación del lenguaje artístico, algo necesario en la sociedad audiovisual en la que nos encontramos. En concreto, se diseña la situación de aprendizaje “Cinito y la Magia de la Gran Pantalla”, centrada en la cinematografía clásica. A través de ella se pretende que sea posible adentrarse en aspectos como la apreciación de los elementos que rodean el cine: imagen, sonido, montaje, puesta en escena y narración, despertando la curiosidad hacia el mismo y fomentando la imaginación y la expresión de emociones. Mediante la implementación de dos de sus sesiones en la Comunidad Autónoma de Aragón se obtienen una serie de resultados y conclusiones.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado