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000154242 1001_ $$aRibagorda Roy, Sonia
000154242 24200 $$aCombined oral contraceptives: a proposal for educational material for university women
000154242 24500 $$aAnticonceptivos orales combinados: una propuesta de material educativo para mujeres universitarias
000154242 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2025
000154242 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000154242 520__ $$aIntroducción: En España, las píldoras anticonceptivas son el segundo método anticonceptivo más utilizado. Estos comprimidos ofrecen ciertos beneficios aparte de los propiamente anticonceptivos, pero también conllevan ciertos riesgos y efectos secundarios que deben tenerse en consideración. La desinformación y la proliferación de ciertos mitos y creencias entorno a su uso afectan a su aceptación, manejo y toma de decisiones informadas en la población que los usa. <br />Objetivo: Diseñar material educativo dirigido a mujeres jóvenes universitarias de 18 a 25años centrado en los anticonceptivos orales combinados. <br />Metodología: Tras una búsqueda bibliográfica, se diseñó una propuesta de material educativo sobre anticonceptivos orales combinados, a su vez, fundamentada en los principales diagnósticos de enfermería detectados en la población diana. Esta propuesta ha supuesto la elaboración de cuatro guiones y su grabación en formato podcast. La difusión de este material se prevé a través de la página web de Unizar Saludable y de las RRSS de la <br />Facultad de Ciencias de la Salud. <br />Resultados: El material creado “Hablemos de píldoras” ofrece información clara y actualizada relacionada con los AOC que promueve la toma de decisiones informadas sobre su salud sexual, reproductiva y autocuidados en las mujeres. Las cuatro sesiones que lo componen abordan los aspectos más relevantes sobre su uso y manejo, desinformación relacionada y alternativas no farmacológicas en caso de ser pautados por dismenorrea. <br />Conclusiones: El nuevo contexto de aprendizaje digital y el uso de las redes sociales, especialmente entre los jóvenes, evidencian nuevas oportunidades para la innovación educativa. Los contenidos en formato podcast y su difusión mediante redes sociales favorece su accesibilidad, viralización y su potencial impacto educativo. <br />Palabras clave: anticonceptivos orales combinados, salud reproductiva, educación afectivo sexual<br /><br />
000154242 521__ $$aGraduado en Enfermería
000154242 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000154242 691__ $$a3 5
000154242 692__ $$a3.7 Para 2030, garantizar el acceso universal a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluidos los de planificación de la familia, información y educación, y la integración de la salud reproductiva en las estrategias y los programas nacionales. 5.6 Asegurar el acceso universal a la salud sexual y reproductiva y los derechos reproductivos según lo acordado de conformidad con el Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre la Población y el Desarrollo, la Plataforma de Acción de Beijing y los documentos finales de sus conferencias de examen.
000154242 700__ $$aBlázquez Ornat, Isabel Rosario$$edir.
000154242 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bFisiatría y Enfermería$$cEnfermería
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