| TAZ-TFG-2023-800 |
Mindfulness para el desarrollo de las funciones ejecutivas en alumnado con trastorno del espectro autista
Lancha Fernández, Andrea
Pérez Yus, María Cruz (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2023
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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