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000155477 041__ $$aspa
000155477 1001_ $$aForrat Lurbe, Neus
000155477 24200 $$aAnalysis and reflection on the values and countervalues present in the legends of El Cid
000155477 24500 $$aAnálisis y reflexión sobre los valores y contravalores presentes en las leyendas del Cid
000155477 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2022
000155477 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000155477 520__ $$aEste trabajo de Fin de Grado expone un análisis, principalmente, sobre la historia biográfica del Cid, desde lo más personal del guerrero de la época, hasta conocer las batallas más relevantes que le han llevado a ser reconocido como ¨El Cid Campeador¨. Además, profundizando en el ámbito académico, se realiza una comparación sobre los valores y contravalores que se transmiten en los libros de lectura relacionados con el Cid, en el primer y segundo ciclo de Educación Primaria, junto con una exaltación a la importancia de la figura de la mujer en el transcurso de la historia de Rodrigo Díaz de Vivar. <br />Finalmente, se cierra el trabajo con una propuesta de intervención, trabajando el Aprendizaje Por Proyectos, en la cual pretendemos conocer, desde una perspectiva más dinámica e innovadora, las 7 leyendas más destacadas del Cid, exponiéndose a través de ¨visual thinking¨. El producto final será la elaboración de un libro donde se recojan cada una de ellas, y serán los propios alumnos los protagonistas de contar las leyendas a sus compañeros de cursos inferiores, haciendo hincapié en los valores positivos y negativos por medio de una actividad. <br /><br />
000155477 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000155477 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000155477 700__ $$aTena Fernández, Ramón$$edir.
000155477 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bCiencias de la Educación$$cMétodos de Investigación y Diagnóstico en Educ.
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