TAZ-TFG-2022-4264


Análisis y reflexión sobre los valores y contravalores presentes en las leyendas del Cid

Forrat Lurbe, Neus
Tena Fernández, Ramón (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2022
Departamento de Ciencias de la Educación, Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educ.

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: Este trabajo de Fin de Grado expone un análisis, principalmente, sobre la historia biográfica del Cid, desde lo más personal del guerrero de la época, hasta conocer las batallas más relevantes que le han llevado a ser reconocido como ¨El Cid Campeador¨. Además, profundizando en el ámbito académico, se realiza una comparación sobre los valores y contravalores que se transmiten en los libros de lectura relacionados con el Cid, en el primer y segundo ciclo de Educación Primaria, junto con una exaltación a la importancia de la figura de la mujer en el transcurso de la historia de Rodrigo Díaz de Vivar.
Finalmente, se cierra el trabajo con una propuesta de intervención, trabajando el Aprendizaje Por Proyectos, en la cual pretendemos conocer, desde una perspectiva más dinámica e innovadora, las 7 leyendas más destacadas del Cid, exponiéndose a través de ¨visual thinking¨. El producto final será la elaboración de un libro donde se recojan cada una de ellas, y serán los propios alumnos los protagonistas de contar las leyendas a sus compañeros de cursos inferiores, haciendo hincapié en los valores positivos y negativos por medio de una actividad.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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Trabajos académicos > Trabajos Académicos por Centro > Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel
Trabajos académicos > Trabajos fin de grado



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