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000155492 005__ 20250516084505.0
000155492 037__ $$aTAZ-TFG-2022-4161
000155492 041__ $$aspa
000155492 1001_ $$aSanz Doñate, Andrea
000155492 24200 $$aIntervention proposal for working on emotions in Childhood Education.
000155492 24500 $$aPropuesta de intervención para trabajar las emociones en educación infantil.
000155492 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2022
000155492 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000155492 520__ $$aEl Trabajo Final de Grado trata sobre las emociones y la importancia del trabajo sobre éstas en Educación Infantil. Además, se presentará con el diseño de una propuesta de intervención, en este caso, es una unidad didáctica, para poder aplicar un programa para el fomento del conocimiento sobre las emociones en un aula para discentes de 4 años. Para llegar a esta propuesta primero se hará un recorrido teórico, incluyendo la explicación de algunos de los conceptos relacionados con las emociones y la educación emocional relacionándolo con el ámbito de la docencia y educación.<br />El objetivo principal de este trabajo es dar a conocer la importancia de trabajar las emociones en aulas de Educación Infantil a través de una intervención didáctica. Para ello, la parte práctica de dicho trabajo constará de una unidad didáctica compuesta por un conjunto de actividades directamente relacionadas con el conocimiento, el manejo, la gestión y la comprensión de las emociones. <br /><br /><br />
000155492 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil
000155492 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000155492 700__ $$aHerrero Camarano, Rocío$$edir.
000155492 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cPersonalidad,Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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