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000156002 1001_ $$aCano Jorge, Manel.
000156002 24200 $$aProposal to improve the different difficulties of a student with ADHD in the ordinary classroom.
000156002 24500 $$aPropuesta para mejorar las diferentes dificultades de un alumno con TDAH dentro del aula ordinaria.
000156002 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2021
000156002 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000156002 520__ $$aEl Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta sobretodo a individuos en edad escolar. Dificulta en gran medida la socialización del alumno y en el rendimiento académico por sus tres principales características: falta de atención, impulsividad e hiperactividad. <br />A continuación se desarrollará la evolución del trastorno y en qué consiste el TDAH, así como la forma de diagnosticarlo y tratarlo. Se comentarán los principales trastornos de aprendizaje que se le asocian, sus diferentes comorbilidades, la prevalencia que tiene en la edad adulta, ciertos mitos que se han creado en la sociedad actual respecto al trastorno y el desarrollo de una propuesta dirigida a los alumnos TDAH en etapa escolar, que intentará solventar las diferentes dificultades que causa el TDAH.<br /><br />
000156002 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000156002 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000156002 700__ $$aÁlvarez Fidalgo, Camino.$$edir.
000156002 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cPsicobiología
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