000156052 001__ 156052
000156052 005__ 20250516093840.0
000156052 037__ $$aTAZ-TFG-2021-4338
000156052 041__ $$aspa
000156052 1001_ $$aSaz Ortega, Ángel
000156052 24200 $$aHabits of study, eating, physical activity o playing in a rural school and in a conventional one
000156052 24500 $$aHábitos de estudio, de alimentación, de actividad física o juegos de un CRA y una escuela convencional
000156052 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2021
000156052 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000156052 520__ $$aEl alumnado en la escuela rural cada vez es más reducido, pero ello no implica que no se pueda trabajar en él y con él. En este Trabajo Fin de Grado se ha comparado los diferentes hábitos de estudio, de alimentación, de actividad física o juegos de una escuela rural - CRA- frente a una escuela convencional.<br />Este estudio tiene como objetivo principal estudiar cómo afecta el entorno del alumno en la adquisición de este tipo de hábitos durante su proceso educativo. Para ello, primero se ha indagado en el marco teórico sobre las escuelas rurales; luego se ha realizado una encuesta a diferentes grupos de niños, tanto a un colegio en una zona rural, como a un colegio convencional en una zona más poblada. Las respuestas obtenidas no muestran diferencias muy importantes entre las dos escuelas excepto en la actividad física y en la utilización de redes sociales.<br />De esta manera concienciaremos a toda la comunidad educativa de la importancia de los hábitos saludables en el alumnado y su repercusión en el proceso educativo<br /><br />
000156052 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000156052 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000156052 700__ $$aLázaro Peinado, M. Carmen$$edir.
000156052 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidácticas Específicas$$cDidáctica de las Ciencias Experimentales
000156052 8560_ $$f604059@unizar.es
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