000156337 001__ 156337 000156337 005__ 20250516093844.0 000156337 037__ $$aTAZ-TFG-2020-2947 000156337 041__ $$aspa 000156337 1001_ $$aGracia Crespo, Adrián 000156337 24200 $$aJump rope teaching through cooperative learning 000156337 24500 $$aLa enseñanza del salto a la comba a través del aprendizaje cooperativo 000156337 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020 000156337 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000156337 520__ $$aEn este trabajo fin de grado se desarrolla una forma de trabajar el salto a la comba a través de una metodología activa como es el aprendizaje cooperativo. En primer lugar se presentan una serie de ventajas del salto a la comba como actividad física para los niños y se lleva a cabo una profunda revisión bibliográfica de la metodología utilizada, el aprendizaje cooperativo. Una vez planteadas estas cuestiones se desarrolla una propuesta a través de una unidad didáctica para trabajar el salto a la comba utilizando el aprendizaje cooperativo. Finalmente se presentan una serie de conclusiones y limitaciones que se han dado durante la realización de este trabajo fin de grado y también las posibilidades que ofrece de continuación.<br /><br /> 000156337 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria 000156337 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000156337 700__ $$aFerriz Morell, Roberto Francisco$$edir. 000156337 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Corporal 000156337 8560_ $$f740283@unizar.es 000156337 8564_ $$s16122775$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/156337/files/TAZ-TFG-2020-2947.pdf$$yMemoria (spa) 000156337 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:156337$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000156337 950__ $$a 000156337 951__ $$adeposita:2025-05-16 000156337 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFCSH 000156337 999__ $$a20200701114904.CREATION_DATE