Resumen: Este trabajo analiza las causas que explican la movilidad universitaria del estudiantado aragonés, es decir, por qué algunos jóvenes deciden estudiar fuera de su comunidad autónoma mientras otros permanecen en ella. A partir de una revisión de datos estadísticos, informes institucionales y políticas públicas, se identifican algunos de los factores estructurales que condicionan esta decisión. Aunque Aragón cuenta con una universidad pública consolidada, sin embargo, tiene un elevado precio del crédito universitario, unas becas insuficientes y un alto coste de alojamiento en la capital. Esta situación plantea desafíos importantes en términos de cohesión territorial, equidad en el acceso a la educación superior y retención del talento joven. El trabajo examina algunas políticas ya implementadas, como el Erasmus Rural o el Plan de Retorno del Talento y se plantean propuestas para mejorar la conexión entre universidad, territorio y empleo. La conclusión subraya que la movilidad sea una opción y no una imposición por falta de alternativas.