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000161344 005__ 20250613111158.0
000161344 037__ $$aTAZ-TFG-2025-872
000161344 041__ $$aspa
000161344 1001_ $$aGarcés Ibáñez, Raquel
000161344 24200 $$aArt for all: multisensory resources as a tool for inclusion.
000161344 24500 $$aArte para todos: recursos multisensoriales como herramienta de inclusión.
000161344 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2025
000161344 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000161344 520__ $$aNuestro TFG es un proyecto de intervención profesional que versa sobre actividades relacionadas con el arte, accesibles a todo el alumnado. En él se establecen y proponen unas actividades que cumplan con este nivel de accesibilidad. Se ha investigado sobre el concepto de “arte” y cómo es percibido y encontramos que el sentido de la vista es el más usado para acceder al arte. Por otro lado, encontramos una falta de atención, frecuente en los escolares de primaria.  <br />Además, en la búsqueda de referentes, nuestro marco teórico aborda la capacidad expresiva de los niños y la importancia de la creatividad tanto a nivel personal como social. Se ha investigado a autores como Fernand Deligny, Arno Stern, Eva Cristina Mesas, Mª Dolores López Martínez y artistas contemporáneos que incorporan los sentidos en sus obras, como Alegría y Piñero y Juan Sorrentino. <br />Como respuesta a la accesibilidad y la problemática individual de los escolares, hemos creado actividades motivadoras y accesibles en donde puedan utilizarse varios sentidos, poniendo énfasis en la percepción háptica y la experimentación con el tacto. Estas actividades las hemos agrupado en tres áreas/talleres de conocimiento: un laboratorio de luz y color, la percepción háptica y la narrativa de las sombras.<br /><br />
000161344 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000161344 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000161344 691__ $$a4
000161344 692__ $$aPropongo una serie de propuestas de intervención que van a favor de este Objetivo de Desarrollo Sostenible.
000161344 700__ $$aVicente Herranz, Elena$$edir.
000161344 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
000161344 8560_ $$f717048@celes.unizar.es
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000161344 951__ $$adeposita:2025-06-13
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