TAZ-TFG-2019-1349


Diferencias en la comprensión y el tiempo de respuesta según diferentes configuraciones de los Paneles de Mensaje Variable

Casaos Raluy, Beatriz
Hernando Mazón, Ana (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2019
Departamento de Psicología y Sociología,

Graduado en Psicología

Resumen: Hoy en día conviven diferentes diseños de signos en la señalización viaria-española. En este estudio se seleccionaron dos configuraciones de elementos en base a principios de procesamiento de la información: los diseños proposicionales y los diseños diagramáticos. La muestra estuvo formada por 68 participantes divididos en tres grupos en base a la variable inter-grupal (disposición proposicional, disposición diagramática, ambas disposiciones). Se mide la comprensión en términos de acierto/error y el tiempo de respuesta. Los resultados más relevantes muestran que cuando los participantes se encuentran un mismo tipo de diseño tardan menos en responder y tienen menos errores que cuando se encuentran ambos tipos. Por lo tanto, estos datos indican que se debería tender hacia la armonización del mismo tipo de disposición si se pretende conseguir mejorar la comprensión y disminuir el tiempo de respuesta de los conductores. Se recomienda para investigaciones futuras estudiar en mayor profundidad las diferencias de comprensión entre encontrarse el mismo tipo de paneles diagramáticos con encontrarse el mismo tipo de disposiciones proposicionales.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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