TAZ-TFG-2014-1974


El proceso educativo intercultural desde una perspectiva teórico-práctica: descripción y análisis del CRA Vicort-Isuela

Jimeno García, Rosalía
Alonso Santamaría, Alba (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2014
Ciencias de la Educación department, Teoría e Historia de la Educación area

Graduado en Maestro Educación Infantil


Free keyword(s): multiculturalidad ; educación intercultural ; inclusión ; racismo ; xenofobia ; equidad educativa
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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