Transforming Physical Education teaching through “MotivaDosEF”: A circumplex model-based training program with benefits for teachers and students
García-Cazorla, Javier, García-González, Luis ; Sevil-Serrano, Javier ; Mayo-Rota, Carlos (Universidad de Zaragoza) ; Villafaña-Samper, Zilia (Universidad de Zaragoza) ; Abós, Ángel (Universidad de Zaragoza)
Resumen: This study examined the benefits of a circumplex model-based training program for Physical Education (PE) teachers and their students. Seventeen PE teachers and their students (n = 813) were randomly assigned to the experimental or the control group as part of a three-wave longitudinal design. Improvements in (de)motivating teaching approaches and need-based experiences were found among both teachers and students. Additionally, positive changes were observed in students' outcomes both inside and outside PE classes, as well as in teachers' job-related outcomes. The results underscore the importance of developing motivational training programs not only for improving students’ motivational outcomes but also for teachers.
Idioma: Inglés
DOI: 10.1016/j.tate.2026.105399
Año: 2026
Publicado en: TEACHING AND TEACHER EDUCATION 172 (2026), [19 pp.]
ISSN: 0742-051X
Financiación: info:eu-repo/grantAgreement/ES/MCIU/FPU23-03297
Tipo y forma: Artículo (PostPrint)
Área (Departamento): Área Didáctica Expres.Corporal (Dpto. Expres.Music.Plást.Corp.)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, no puede difundir el material modificado.
Exportado de SIDERAL (2026-01-26-15:00:09)
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DOI: 10.1016/j.tate.2026.105399
Año: 2026
Publicado en: TEACHING AND TEACHER EDUCATION 172 (2026), [19 pp.]
ISSN: 0742-051X
Financiación: info:eu-repo/grantAgreement/ES/MCIU/FPU23-03297
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Área (Departamento): Área Didáctica Expres.Corporal (Dpto. Expres.Music.Plást.Corp.)
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Este artículo se encuentra en las siguientes colecciones:
Artículos > Artículos por área > Didáctica de la Expresión Corporal
Registro creado el 2026-01-23, última modificación el 2026-01-26