| TAZ-TFG-2026-187 |
La obra Matilda como un recurso didáctico en la enseñanza del inglés en Educación Primaria: una propuesta basada en el aprendizaje cooperativo y por tareas.
Benedi Blanco, ALba
DE JUAN HATCHARD, LUIS (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2026
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Resumen: En este trabajo se plantea el uso de la literatura, a través de la obra Matilda, en el aula de inglés, mediante el trabajo cooperativo y por tareas.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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