Carrasco Tenorio, Lidia
Obiol Francés, Sandra (dir.) ; Lacalzada De Mateo, María José (dir.)
Universidad de Zaragoza,
2025
Resumen: Desde una mirada basada en los principios del Trabajo Social Feminista, esta investigación se centra en el estudio de las condiciones de vida de madres de familias monomarentales en la época de la pandemia de la COVID-19. A partir de las entrevistas en profundidad semiestructuradas a 40 monomarentales residentes en Zaragoza, se ha descrito su resiliencia frente a un sistema capitalista de fondo patriarcal que las invisibiliza, infantiliza y las aboca a un proceso de vulnerabilidad tanto socioeconómica como psicosocial.
Con una perspectiva no-androcéntrica y poniendo el cuidado en el centro, las monomarentales van tomando protagonismo, narrando sus experiencias a lo largo de los capítulos de esta tesis. En particular, se analiza cómo la época de confinamiento afectó a sus vidas y a su situación socioeconómica, constatando que estas mujeres asumieron como únicas progenitoras la triple carga. Por una parte, el trabajo remunerado, presencial o telemático, al que en pandemia se le sumó la educación en casa atravesada por la brecha digital y de género. Como tercera carga, el trabajo doméstico, en el que aspectos tan simples como hacer la compra llegaron a ser una odisea. La situación pandémica agudizó la dicotomía de pobreza temporal y pobreza económica que habitualmente viven las monomarentales, tensionando aún más su
equilibrio emocional y de salud mental.
El dinero y también el tiempo son bienes escasos que dificultan la conciliación de las monomarentales, como se ha constatado en el estudio de los tiempos escolares de sus familias. Este análisis desveló mujeres preocupadas y ocupadas por la educación de sus hijas e hijos, pero, sin embargo, las exigencias y horarios de los centros educativos se diseñan para familias biparentales. En cuanto a la experiencia en la intervención con profesionales del Trabajo Social, las informantes, grupo muy diverso que incluye tanto a migrantes racializadas, minorías étnicas, situaciones de precariedad económica como a mujeres con mayor estabilidad profesional, se han detectado dos perfiles de profesionales del Trabajo Social: uno que responsabiliza a las monomarentales de su situación, infantilizándolas y patologizándolas, mientras que el otro, interviniendo desde la base de los derechos sociales, promueve procesos de acompañamiento y empoderamiento de las usuarias.
Desde una comprensión integral e interseccional de las condiciones de vida de las monomarentales, se propone una intervención social que ponga en el centro al trabajo de cuidados, facilitando la conciliación de la vida laboral, familiar y personal.
Asimismo, la intervención social tampoco debe olvidar el bienestar emocional y el estado de salud mental de estas mujeres. Urge un nuevo diseño de políticas públicas desde los principios del Trabajo Social Feminista, que de protagonismo a las familias monomarentales y con una implementación dotada de mayor número de profesionales, recursos y servicios. La voz de las monomarentales resuena en este trabajo que sirve de “altavoz” a sus experiencias y vivencias, así como a las propuestas que ellas mismas plantean en pro de políticas sociales más justas.
Resumen (otro idioma):
Con una perspectiva no-androcéntrica y poniendo el cuidado en el centro, las monomarentales van tomando protagonismo, narrando sus experiencias a lo largo de los capítulos de esta tesis. En particular, se analiza cómo la época de confinamiento afectó a sus vidas y a su situación socioeconómica, constatando que estas mujeres asumieron como únicas progenitoras la triple carga. Por una parte, el trabajo remunerado, presencial o telemático, al que en pandemia se le sumó la educación en casa atravesada por la brecha digital y de género. Como tercera carga, el trabajo doméstico, en el que aspectos tan simples como hacer la compra llegaron a ser una odisea. La situación pandémica agudizó la dicotomía de pobreza temporal y pobreza económica que habitualmente viven las monomarentales, tensionando aún más su
equilibrio emocional y de salud mental.
El dinero y también el tiempo son bienes escasos que dificultan la conciliación de las monomarentales, como se ha constatado en el estudio de los tiempos escolares de sus familias. Este análisis desveló mujeres preocupadas y ocupadas por la educación de sus hijas e hijos, pero, sin embargo, las exigencias y horarios de los centros educativos se diseñan para familias biparentales. En cuanto a la experiencia en la intervención con profesionales del Trabajo Social, las informantes, grupo muy diverso que incluye tanto a migrantes racializadas, minorías étnicas, situaciones de precariedad económica como a mujeres con mayor estabilidad profesional, se han detectado dos perfiles de profesionales del Trabajo Social: uno que responsabiliza a las monomarentales de su situación, infantilizándolas y patologizándolas, mientras que el otro, interviniendo desde la base de los derechos sociales, promueve procesos de acompañamiento y empoderamiento de las usuarias.
Desde una comprensión integral e interseccional de las condiciones de vida de las monomarentales, se propone una intervención social que ponga en el centro al trabajo de cuidados, facilitando la conciliación de la vida laboral, familiar y personal.
Asimismo, la intervención social tampoco debe olvidar el bienestar emocional y el estado de salud mental de estas mujeres. Urge un nuevo diseño de políticas públicas desde los principios del Trabajo Social Feminista, que de protagonismo a las familias monomarentales y con una implementación dotada de mayor número de profesionales, recursos y servicios. La voz de las monomarentales resuena en este trabajo que sirve de “altavoz” a sus experiencias y vivencias, así como a las propuestas que ellas mismas plantean en pro de políticas sociales más justas.
Resumen (otro idioma):
Pal. clave: trabajo social feminista ; monoparentalidad femenina ; covid-19
Titulación: Programa de Doctorado en Relaciones de Género y Estudios Feministas
Plan(es): Plan 506
Área de conocimiento: Ciencias Sociales y jurídicas
Nota: Presentado: 13 11 2025
Nota: Tesis-Univ. Zaragoza, , 2025
Aportación del TFG/M a la Sostenibilidad: Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las edades. Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellos.
Fecha de embargo : 2027-11-13
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Registro creado el 2026-04-09, última modificación el 2026-04-09
