TAZ-TFG-2026-043


Tiempo de la siembra. Lectura de Henry David Thoreau

Seabra Perucho, Daniel
Ezquerra Gómez, Jesús (dir.)

Universidad de Zaragoza, FFYL, 2026
Departamento de Unidad Predepartamental de Filosofía,

Graduado en Filosofía

Resumen: Guiados por la punta de una flecha algonquina, que Thoreau encontró al poco de empezar a escribir su diario personal, haremos un recorrido por el conjunto de su obra. Veremos como esta se articula en torno al concepto de "lo salvaje", que en gran medida preconiza la importancia del concepto de "vida" en la segunda mitad del s. XIX. Descubriremos, además, que eso que escribe Thoreau es muy cercano a lo que escriben unos jóvenes alemanes, conocidos (especialmente a partir de los trabajos de Dieter Henrich y Manfred Frank) como Frühromantik (románticos tempranos). A través de este curioso encuentro trataremos de situar a Thoreau bajo una nueva luz que permita leer su obra como una respuesta a su tiempo, y no sólo como un momento más en el desarrollo de ese pequeño grupo de Concord que se hacía llamar el "Transcendental Club".


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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