| TAZ-TFG-2014-2695 |
Uso de las TIC como elemento motivador en el alumno y profesores en el área de conocimiento del medio
Jara López, Carmen
Nolasco Hernández, Alberto (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCSH,
2014
Departamento de Ciencias de la Educación, Área de Didáctica y Organización Escolar
Graduado en Maestro Educación Primaria
Resumen: El presente trabajo, expone las causas por las que la integración de las nuevas tecnologías (TIC) en el aula de una manera progresiva y adecuada, pueden aumentar la motivación del alumnado y del profesorado. Más concretamente en el área de conocimiento del medio, para ampliar los temas a tratar siendo que en educación primaria, suelen ser escasos. Por ello hemos propuesto un diseño de intervención basado en la realización continua de tareas para que los alumnos adquieran la competencia digital de una manera natural a la vez que aprenden contenidos.
Palabra(s) clave (del autor): tic ; motivación ; conocimiento del medio ; recursos ; educación primaria ; competencia digital
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible en inglés.
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