Uso de los materiales encontrados como innovación en el desarrollo de la creatividad en Educación Primaria

García Millet, Sergi
Perpiñán Sánchez, Luis (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2014
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Plástica

Graduado en Maestro Educación Primaria

Resumen: El presente trabajo estudia el concepto de creatividad y las principales teorías relacionadas con el tema. La creatividad es una facultad que desgraciadamente disminuye con la edad. Por otro lado, la programación escolar no suele favorecerla. Con el objetivo de intentar solucionar este problema, planteamos un proyecto de intervención donde los alumnos ponen en práctica su capacidad creativa dando un nuevo uso a distintos materiales mediante el reciclaje, al mismo tiempo que se educa en valores como el respeto al medio ambiente, mediante actividades de carácter innovador en las que se prioriza el uso de la imaginación por parte del alumno.

Palabra(s) clave (del autor): educación plástica ; creatividad ; materiales encontrados ; reciclaje

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado