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000031084 005__ 20150429091739.0
000031084 037__ $$aTAZ-TFG-2014-2896
000031084 041__ $$aspa
000031084 1001_ $$aEstella Escobar, Lucía
000031084 24500 $$aLa Audición Musical en Primero de Educación Primaria
000031084 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2014
000031084 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000031084 500__ $$aResumen disponible también en inglés
000031084 520__ $$aEl presente trabajo pretende, por un lado, analizar diferentes documentos teóricos acerca de la audición musical y los elementos que intervienen en el proceso de escucha; y por otro lado, observar cómo responden los alumnos/as de Primero de Primaria ante determinadas audiciones musicales que trabajan con distintos estilos de música. Para conseguir dichos objetivos, el trabajo queda dividido en dos partes: I. Referentes teóricos y II. Propuesta de intervención Educativa. Teniendo en cuenta la información obtenida en los referentes teóricos, se plantea una propuesta de intervención educativa en el aula utilizando diferentes recursos basados en metodologías activas a través de la audición musical. Posteriormente, dicha propuesta se lleva a la práctica con diferentes grupos de alumnos/as de Primero de Primaria. El trabajo concluye con una recopilación de las observaciones extraídas en el estudio teórico y en la puesta en marcha de la propuesta de intervención educativa.
000031084 521__ $$aGraduado en Maestro Educación Primaria
000031084 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
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000031084 6531_ $$aprimero de educación primaria
000031084 700__ $$aNadal García, Icíar$$edir.
000031084 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Musical
000031084 8560_ $$f590071@celes.unizar.es
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