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000047160 1001_ $$aUrbina Treviño, Lidia
000047160 24500 $$aLa salida de campo como estrategia docente para enseñar Ecología
000047160 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2015
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000047160 520__ $$aLas salidas de campo rompen con la rutina de las clases magistrales y trasladan el aprendizaje al mundo real que rodea al alumnado, por lo que pasan a ser sujetos activos de la construcción de su aprendizaje. Durante el periodo de prácticas realizamos una salida de campo que acabó siendo la columna vertebral de la unidad de Ecología en 2º de ESO.
000047160 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
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