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000047174 005__ 20170831220557.0
000047174 037__ $$aTAZ-TFM-2015-239
000047174 041__ $$aspa
000047174 1001_ $$aMartínez Bernuz, Elena
000047174 24500 $$aAdaptación de herramientas de aprendizaje
000047174 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2015
000047174 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000047174 520__ $$aAdaptación de herramientas de aprendizaje contiene la síntesis de dos proyectos realizados por la autora durante el periodo lectivo del Máster de Profesorado en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza.  Los trabajos escogidos para la realización del Proyecto de Fin de Máster están incluidos en los anexos y son: - Propuestas de actuación para tutores y tutoras de grupos de secundaria con alumnos con Síndrome de Asperger - Practicum II. Diseño curricular y actividades de aprendizaje en el ámbito de especialidad  Administración, Comercio, Hostelería, Informática, y FOL  Cada alumno tiene su personalidad, competencias y contexto socioeconómico y familiar propio y por ello debemos diseñar las herramientas de aprendizaje a los alumnos a los que van dirigidos y así conseguir que el aprendizaje sea significativo.
000047174 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000047174 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000047174 700__ $$aPinos Quílez, José Antonio$$edir.
000047174 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales$$cDidáctica de las Ciencias Sociales
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